Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 3

Автор: | Рубрика: Самопознание | Дата: 11-02-2015

Такой вид работы, как определение ключевых слов сообщения, способствует формированию у студентов умение выделять в тексте главное, существенное, помогает им структурировать текст и семантически взвешивать информацию. Ключевые слова и словосочетания представляют собой существенные для раскрытия темы слова и словосочетания, которые часто повторяются в текстовом сообщении. Умение их определить позволяет быстро сориентироваться в тексте, найти и обобщить необходимую информацию. Правильно определив ключевые слова текста, которые по сути являются «смысловыми вехами» сообщения, студент без затруднений может определить концепт сообщения объединив выделенные слова в предложения, которое будет служить отражением смысловой структуры сообщения. Неправильное выделение ключевых слов является свидетельством непонимания обработанного материала.

Лучше понять смысл текста помогает формулировка основной мысли сообщения. При выполнении этого вида работы студенты могут пользоваться дифференциальным алгоритмом чтения, который позволяет быстро определить концепт текста.

Интересно почитать:

А что вы думаете по этому поводу?