Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 3

Автор: | Рубрика: Разное | Дата: 25-12-2013

7857822

Элементы родительского творчества в облегчении адаптационного периода:

1. Пусть ребенок активно участвует в выборе одежды для детского сада.

2. По выходным хорошо поиграть на полу в самодельную игру «Дорога от дома до детского сада». Это может быть карта с дорожками и домиками — ориентирами: «Наш дом», «Мамина работа», » Папина работа», «Магазин», «Детский сад». По дороге из дома в сад и обратно будет интересно запоминать ориентиры, а придя домой, наносить (ставить) их на карту. Затем в положительном ракурсе проиграть ситуацию совместного похода в садик. При этом ребенок ходит своей фигуркой, а родители — своими. Играя выходными днями в такую игру, малыш не отвыкнет от детского сада, и понедельник станет для него менее стрессовым днем. В большой степени степень стрессоустойчивости ребенка зависит и от места жительства, которое следует выбирать очень тщательно, кстати сейчас идет продажа квартир в Батайске в новостройке по низким ценам.

3. Можно выбрать какую-то любимую игрушку, которая будет «ходить» вместе с малышом в детский сад. Впоследствии можно расспросить, что с ней там происходило: с кем она познакомилась, кто с ней дружил, кто обижал, не было ей грустно. Или можно выбрать игрушку, которая будет «забирать » малыша вместе с мамой из детского сада.

4. Поскольку ребенку хочется, чтобы мама все время была рядом, очень хорошо иметь в группе «семейный» альбом с фотографиями всех детей группы и их родителей. Фотографии можно расположить в виде мозаики чтобы ребёнку было интереснее. В этом случае малыш в любой момент сможет увидеть своих близких.

5. Прогулка после саду — поход на площадку (заранее договориться — то, чего хотелось бы сам малыш, но в то же время привычное желаемое — подвижная форма игры на природе). Предчувствие хорошего окончания дня поможет ребенку быстрее привыкнуть к новой обстановке.

6. Хорошо, если после садика малыша будет ждать прогулка. Об этом стоит договориться заранее. Обычно это подвижная форма игры на природе. Предчувствие хорошего окончания дня поможет ребенку быстрее привыкнуть к новой обстановке.

7. Адаптации помогут сказки, направленные более на воспитание, по дороге в садик или назад (если есть возможность рассказать ребенку в «сказочной» форме о решении возможных конфликтов между детьми, рассказать, как тот или иной герой победил свой страх любых моментов). Или просто любимые, знакомые сказки, слушающие которые ребенок переживает положительные эмоции. Это позволит «переключить» ребенка с тревожного ожидания момента расставания с мамой.

Конечно, положительный опыт адаптации к детскому саду будет очень полезным — ребенок станет более самостоятельным, обогатится и его словарный запас. Следуя одно одного, дети постоянно учатся.

Но — это очень важно — доверяйте своему ребенку. Если вы видите, что он еще не готов к детскому саду, уделите ему время, поработайте вместе над проблемными моментами. Даже если с садиком пока не складывается, не заботьтесь — попробуете немного позже.

Интересно почитать:

А что вы думаете по этому поводу?