Особенности развития индивидуальности у ребенка. Часть 3

Автор | Рубрика Здоровье детей | Дата 02-03-2015

Особенно сложными для дошкольника становятся выборы, происходящих в контексте коммуникативной деятельности. Это — выбор партнера по общению, которое предусматривает более или менее осознанное оценивания своих возможностей и личностных достижений, а также достижений другого.

Читать далее...

Особенности развития индивидуальности у ребенка. Часть 2

Автор | Рубрика Здоровье детей | Дата 02-03-2015

Целью данной статьи мы определили — охарактеризовать особенности развития целеполагания, избирательности и изобретательности у дошкольника и очертить ведущие факторы их формирования. Развитие избирательности, целеполагания и изобретательности у дошкольника, как и любых других личностных свойств, существенно зависит от особенностей и закономерностей общего психофизического развития ребенка.

Читать далее...

Особенности развития индивидуальности у ребенка. Часть 1

Автор | Рубрика Здоровье детей | Дата 02-03-2015

Актуальной проблемой является проблема развития индивидуальности, в контексте которой крайне важным становится изучение механизмов этого процесса в дошкольном детстве.

Читать далее...

Эмоциональная составляющая процесса идентификации у подростков. Часть 7

Автор | Рубрика Здоровье детей | Дата 02-03-2015

В результате мы установили, что 31,1% подростков и 17,4% юношей имеют низкий уровень эмпатическая тенденций, 63,6% подростков и 73,9% юношей — средний, 5,3% подростков и 8,7% юношей — высокий уровень. Эмпатические тенденции в большей степени проявляются у юношей, чем у подростков.

Читать далее...

Эмоциональная составляющая процесса идентификации у подростков. Часть 6

Автор | Рубрика Здоровье детей | Дата 02-03-2015

Протекания процесса идентификации обусловливают эмпатические тенденции субъекта. Т. П. Гаврилова, изучая природу эмпатии, рассматривает ее как способность человека эмоционально отзываться на переживания другого. Эмпатические тенденции личности, по мнению автора, отражают уровень нравственного развития личности, опыт общения, способность соотносить себя с другими в процессе общения.

Читать далее...

Страница 5 из 63« 1...34567...102030...Последняя »